纲要
　　《教育规划纲要》为职业教育带来“春天”
　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《教育规划纲要》)于2010年7月29日发布,这是进入新世纪后,中国出台的首份教育纲领性文件。值得注意的是,此次《教育规划纲要》中专门有一个章节详细阐述了对职业教育的发展规划与要求。《教育规划纲要》指出,发展职业教育是推动经济发展、促进就业的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节。
　　教育专家熊丙奇认为,中国目前普通教育比重过大,职业教育相对发展不足,《教育规划纲要》将对中国职业教育发展产生积极影响。早在2005年前后国家就开始调整教育发展结构,其中就包括大力发展职业教育。尽管中国职业教育发展起色明显,但教育专家熊丙奇认为,中国目前来说还是“学历社会”,要想从根本上推动职业教育发展还需假以时日。
　　《教育规划纲要》的出台将职业教育再次推上舞台,引起众人关注。在中国职业技术教育协会副会长俞仲文看来,职业教育地位重要,《教育规划纲要》作用显著,而我们要做的依然很多:“教育是把金钥匙,职业教育是把万能金钥匙,它几乎可以解决所有其他教育不能解决的(问题),虽然《纲要》已经公布了,但是我们还是大有可为的,这个《纲要》是我们职业教育的春天。”
　　大赛
　　首届全国高等职业院校测绘技能大赛在昆明举行
　　2010年8月8日,“拓普康杯”首届全国高等职业院校测绘技能大赛在云南省昆明市世界园艺博览园隆重举行。本届大赛由教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会和国家测绘局职业技能鉴定指导中心联合举办,昆明冶金高等专科学校承办。竞赛组委会特邀宁津生院士担任仲裁委员会主任。来自全国22个省、自治区、直辖市39所高等职业院校的156名选手参赛。
　　大赛以《高级工程测量员国家职业标准》中的知识和技能要求为基础,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容,采取理论知识考试和技能操作考核相结合的方式,竞赛项目包括水准测量、导线测量和数字测图等三项内容。
　　差异
　　江西高职生源“贫富”差异明显
　　2010年8月4日,在江西省高职(专科)一志愿投档中,文理科有131所院校的投档分高于三本线,同时,又有177所“冷门”院校上线生源为零,其中,文史类90所、理工类87所。表明高职生源“贫富”差异明显。江西省高招办负责人表示,由于在本批次录取的院校中,有本科院校举办的高职,有高等专科学校,还有独立设置的高等职业技术学院,它们的办学水平、办学实力和社会影响力参差不齐,这是生源“贫富”差异的重要原因之一。此外,生源分布还在层次、地域和科类上呈现梯度现象。具体来说,本科院校举办的高职比高等专科院校、独立设置的高职更具优势;大城市、沿海地区的院校比小城市、内陆地区的院校更具优势,南昌周边地区的院校比边远地区的院校更具优势;医学类、师范类、财经类院校比综合类、理工科类、农林类的高职院校更具优势。
　　新建
　　国家将新建100所国家示范性高等职业院校
　　近日,教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》(以下简称《通知》),在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所左右骨干高职院校,以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”。
　　《通知》说,新的100所骨干高职院校建设将按照地方推荐、评审立项、年度考核、动态管理、分期安排经费的方式,分年度、分步骤实施。今年遴选40所左右高职院校立项建设,2011年、2012年再分别遴选30所左右,2015年完成全部项目验收工作。
　　《通知》强调,新建的100所骨干高职院校,在3年建设期内,使具有双师素质专业教师比例达到90%;加快双师结构专业教学团队建设,使兼职教师承担的专业课学时比例达到50%。同时,地方政府与行业企业共建高职院校,探索建立高职院校董事会或理事会制度。
　　撤销
　　湖北省25所民办职业培训学校被撤
　　湖北省最近公布了省直民办职业培训学校年检结果,有18所需整改,25所被撤销。此次年检的是2009年前审批的省直民办职业培训学校,被整改或撤销的学校,多存在办学条件差、师资力量薄、招生数偏少等情况。
　　对于被撤销的25所民办职校,必须停止职业培训活动,妥善处理好在校学生等,具体名单详见湖北劳动保障网相关网页(www.hb12333.com)。