论文部分内容阅读
针对“卓越工程师培养计划”，以提高本科生工程能力的教学改革为目标，通过在《化工分离过程》课程教学中对教学内容的调整、教学时间的合理分配、网络资源开发利用等各方面因素的研究，探讨了提高课堂质量教学中培养、培养化工专业本科生的工程能力的经验。
《化工分离过程》教学中提高学生工程能力的探索研究
【摘 要】
：
针对“卓越工程师培养计划”，以提高本科生工程能力的教学改革为目标，通过在《化工分离过程》课程教学中对教学内容的调整、教学时间的合理分配、网络资源开发利用等各方面因素
【机 构】
：
烟台大学化学化工学院
【出 处】
：
广州化工
【发表日期】
：
2014年13期
【基金项目】
：
烟台大学教学改革与研究改项目（2011C032）
其他文献
健全分配激励机制是企业单位改革的关键环节。深化企业单位工资分配制度改革，建立健全企业单住激励机制，有利于充分调动各类人才创造性、积极性，有利于建设高素质、社会化的专业
通过对分析化学实验技能竞赛的总结和分析，发现实验教学的不足，提出了分析化学实验教学应该理论与实验相结合，狠抓实验操作技能并且要将绿色化学理念贯穿于整个实验教学中。在人
磺化硅胶是一种以化学键键合而成,性能稳定的固体酸催化剂。实验以磺化硅胶为催化剂,乙酸和正丙醇为原料合成了乙酸正丙酯。以单因素法分别考察了酸醇摩尔比、反应时间、催化
物性数据是进行化工研究、生产、设计和开发的基石,但因实验测量难度较大、实验成本较高以及新物质的数量快速增长等问题,目前物性数据不足仍是普遍存在的情况。本文利用Joba
我公司1987年12月27日开始试生产。1988年2月25日,首批出口玻璃运往日本。1988年外销发运1.5万吨。今年上半年,外销量已经达到4.8万吨,占同期销售发运总量的52.2%,企业创汇15
在高等职业教育教学改革中，专业核心课程建设是专业课程建设的重点，对其他课程的建设起着引领与示范作用。本文针对高职专业核心课程开发建设与实施进行了探讨，形成了具有可操作