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数学美客观存在于数学的整个知识体系以及其思想方法之中,是人的本质力量通过人的数学思维结构呈现的。数学教学应该是体现培养学生对数学美的鉴赏和追求、体现科学和艺术的教学。在教学中利用数学美可以培养学生的学习兴趣,创设课堂教学情境,帮助学生掌握知识,培养学生的创新能力,陶冶学生的道德情操。
数学美在数学教学中的应用
【摘 要】
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数学美客观存在于数学的整个知识体系以及其思想方法之中,是人的本质力量通过人的数学思维结构呈现的。数学教学应该是体现培养学生对数学美的鉴赏和追求、体现科学和艺术的
【机 构】
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湖南省汝城县第一中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年11期
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