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人的全面、自由、和谐发展是和谐社会的本质规定，也是高校德育的价值追求。高校德育必须实现从工具理性德育向价值理性德育转变，从知识本位德育向养成本位德育转变，从灌输德育向互动德育转变，从空泛化德育向现实化德育转变，从单维德育向合力德育转变。要坚持改革创新，构建以人为本的德育系统，促进人的健康、全面发展。