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为了提高“高等数学”教学效率,文章在阐述双语教学相关内容的基础上,从教学团队、教材、教学模式、教学策略四个方面对二类本科高校“高等数学”中英文双语教学进行了探索.
二类本科高校“高等数学”中英文双语教学的探索
【摘 要】
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为了提高“高等数学”教学效率,文章在阐述双语教学相关内容的基础上,从教学团队、教材、教学模式、教学策略四个方面对二类本科高校“高等数学”中英文双语教学进行了探索.
【机 构】
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湖州师范学院理学院,浙江 湖州,313000
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年3期
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