医学生价值观教育问题初探

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目的探讨新形式下医学生价值观的教育问题.方法列举医学生价值观形成的影响因素,提出医学生价值观建设的有效途径.结果影响因素包括积极的和消极的两方面,积极的影响集中表现为冲击了过去的一些过时、守旧、错误的价值观念;消极一面主要在于造成一些人的人生价值取向发生紊乱.教育途径主要有:更新教育观念,树立科学价值观;深化教育体制改革,积极推进价值观教育;加强教师队伍建设;努力改善医学生价值观建设环境;实事求是,多层次建设医学生价值观.结论医学生价值观的形成受到社会和自我内外环境的巨大影响,全面加强医学生的价值观建设,
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