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以马克思主义政府职能理论为依据，明确指出县级政府在义务教育均衡发展中应是公共服务型政府。从教育的宏观和微观两个层面出发，讨论了县级政府的义务教育均衡发展中应履行：宏观规划、宏观管理、微观指导、微观执行、教育资源配置、师资配备培训和教育督导评估等职能。
县级政府在义务教育均衡发展中的职能
【摘 要】
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以马克思主义政府职能理论为依据，明确指出县级政府在义务教育均衡发展中应是公共服务型政府。从教育的宏观和微观两个层面出发，讨论了县级政府的义务教育均衡发展中应履行：宏观
【机 构】
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宁夏师范学院师范教育研究中心,宁夏银川市第九中学
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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