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社会医学课堂教学中以案例为导向的教案设计与实践
【出 处】
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中国社会医学杂志
【发表日期】
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2013年08期
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第一部分：NOD小鼠自身免疫胰岛炎125I-IL-2显像探讨目的：尝试建立IL-2同位素碘-125标记方法，通过了解125I-IL-2在NOD小鼠的生物学分布及其与胰岛炎的关系，探讨IL-2作为自身免疫胰岛炎核素显像标记物的可行性。方法：(1)采用葡萄糖氧化酶(GOD)/乳过氧化物酶(LPO)法对基因重组人IL-2(rhIL-2)进行125I标记；(2)将38只16-17周龄未发病NOD雌性小鼠和
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