嬗变与超越——20世纪文学原理教材编写的历史轨迹及学科建设略论

来源 :湖南冶金职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sibsiufeuhfhkshu
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20世纪中国大陆文学原理的教材编写经历了建国前、建国后三十年和新时期三个历史阶段,为文学理论的学科建设提供了坚实的思想基础和逻辑平台.文学理论学科发展的出路在于:首先应编写具有原创性的原理文本即大学文学原理教材,其次是建立形而上层次的文论哲学.
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