创新思维引导的高校计算机基础教学的实践探究

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近年来我国正在逐步推进教育体制的改革,并且经过多年的探索,我国在全国范围内的小学到初中阶段推行的素质教育已经取得了一系列的成果,学生通过这种教学方式不仅可以学习到书本中的知识,丰富自己的理论宝库,而且还能增加自己的实践能力和知识面的宽度.而在我国的许多高校中,也在不断进行着改革,一方面高校的改革更注重引导学生们不断提升自己的自主学习能力和对新事物的探索能力,以便于丰富学生们的课余生活.并且这些改革很适合在实践性较强的学科中展开,比如计算机的教学.本文介绍了创新思维在高效计算机教学中的实践探究,希望对高效的教育改革有所帮助.
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