如何培养少数民族预科生的英语自主学习能力

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自主学习是指学习者主导自己的学习行为的一种学习方式。英语是少数民族预科教育阶段的重要课程之一,是高等教育的重要组成部分。少数民族预科生大多来自“少、边、穷”地区,英语教育水平参差不齐。加强和重视学生英语自主学习能力的培养,是使这部分学生达到英语课程标准学习目标要求的重要手段。
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