双因素理论在我国普通高校青年教师管理中的应用

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本文运用逻辑分析法、文献资料法对双因素理论和我国普通高校青年教师的特征进行分析,进而确定双因素理论在我国普通高校青年教师管理中如何应用。结果表明:双因素理论对我国普通高校青年教师进行管理是一种很好的方法、是一笔可观的财富。
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