【摘 要】
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<正>课文一般由文本、插图、课后练习三部分组成。在聋校语文教学过程中,教师要针对聋生学习特点,巧妙、适时、合理运用课文插图,优化课堂教学。一、插图的重要性(一)插图—
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<正>课文一般由文本、插图、课后练习三部分组成。在聋校语文教学过程中,教师要针对聋生学习特点,巧妙、适时、合理运用课文插图,优化课堂教学。一、插图的重要性(一)插图——聋校语文课本的重要内容鲁迅先生曾说:书籍的插图,原意是在装饰书籍,增强读者的兴趣的,但那力量,能补文字之不及。笔者统计了全日制聋校语文教材中课文的插图,一到六年级平均每篇课文都有1至3幅不等,低年级
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