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培养师范生师德能够弥补传统师范生师德培养短板,稳步提升教育发展质量和水平.但是,目前师范生师德培养中存在一些问题,如定位不明确、缺乏具体的对应课程、忽视学生主体性.对此,学校在培养师范生师德中应明晰师德培养定位,增设专门师德教育类课程,尊重学生的主体地位.
师范生师德培养中存在的问题与优化策略探究
【摘 要】
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培养师范生师德能够弥补传统师范生师德培养短板,稳步提升教育发展质量和水平.但是,目前师范生师德培养中存在一些问题,如定位不明确、缺乏具体的对应课程、忽视学生主体性.对此,学校在培养师范生师德中应明晰师德培养定位,增设专门师德教育类课程,尊重学生的主体地位.
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学 师范学院,新疆 乌鲁木齐 830002
【出 处】
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开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
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2021年9期
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