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分析了控制学科与工程学科开设《现代数字信号处理》课程存在的主要问题,在教学内容、教学方法、辅助教学和教学管理的四个层面详细阐述了解决这些问题需要遵循的原则和应采取的具体措施,文章针对该课程教学提出的教学方法和实践内容,能够为相关学科的教学工作提供有益的借鉴或参考。
《现代数字信号处理》的教学研究与实践
【摘 要】
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分析了控制学科与工程学科开设《现代数字信号处理》课程存在的主要问题,在教学内容、教学方法、辅助教学和教学管理的四个层面详细阐述了解决这些问题需要遵循的原则和应采
【机 构】
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北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院
【出 处】
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年4期
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