浅谈班主任工作的心理学介入

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本文分析了德育与心理学的关系,分析了学生的心理现状。同时提出了德育工作中心理学介入的对策:加强对学生的个别心理辅导,设立心理服务室,进行心理咨询与治疗;加强班主任队伍建设,班主任工作中积极介入心理学;加强挫折教育,培养学生坚强的意志品质;加强对学生家长进行心理学宣传等几个方面。 This article analyzes the relationship between moral education and psychology, and analyzes the psychological status of students. At the same time, it puts forward the countermeasures of psychology intervening in moral education work center: strengthening individual psychological counseling to students, setting up psychology service room, counseling and treatment; strengthening the construction of class teacher team, actively intervening psychology in teacher work; strengthening frustration education and cultivating students’ strong The quality of will; to strengthen the parents of students psychology and other aspects of publicity.
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