临床护理工作中健康教育的实践体会

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随着医学模式的转变和社会经济水平的提高,人们对医疗服务质量有了越来越高的要求,在得到病症诊治的同时更希望获得相关知识的指导,这正是健康教育[1]重要性的真实体现;同时,运用健康教育,达到医患、护患有效配合的最佳状态,提高护理质量,已被医护人员接受和认可[2].临床护理教育也与时俱进,教育理念完成了从"以疾病为中心"到"以患者为中心"的根本转变;把健康教育作为重要内容纳入学习课程.因此,要在以往护理患者的基本工作基础上,辅以健康教育内容,这就对现代护士提出了更高的要求.
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