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《概论》课是高校思想政治理论课的核心课程,实践教学是思政课的重要环节。研究实践教学方法,具有重要意义。根据教学实践,探索了理论讲授与学生专题研讨结合的课堂实践教学模式;集中实践与小组分散实践结合的课外实践教学模式;个人表现与小组集体成果结合的考核方式;教师主导与学生助教结合的组织管理方式,以进一步提高实践教学的实效性。