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摘
高等院校翻转课堂中的柔性管理理念解析
【摘 要】
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摘 要： 高等院校的学生已经具备了很强的自学能力。翻转课堂作为一种先学后教的教学模式，以现代信息技术为支撑，能大大提高学生的学习效率，让学生对自己的学习负责，让教育从知识本位走向综合素质本位。教师的教学管理能力在翻转课堂的实践中起到很重要的作用，柔性管理的理念配合翻转课堂的教学，必然能达到事半功倍的效果，同时学生的综合素质能更上一个台阶。 关键词： 翻转课堂 高等院校 柔性管理 一、翻转
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年24期
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