论文部分内容阅读
区域地理是中学地理学习重要组成部分,如何培养学生的区域认知是地理核心素养之一。结合区域地理知识体系特征,渗透地理学思想与方法,依据学生学习认知特征,构建中学地理区域认知模型,以期对一线地理教师起到抛砖引玉作用,领悟地理学科本质教学的价值与意义,展开深度教学。
中学地理区域认知模型构建与剖析
【摘 要】
：
区域地理是中学地理学习重要组成部分,如何培养学生的区域认知是地理核心素养之一。结合区域地理知识体系特征,渗透地理学思想与方法,依据学生学习认知特征,构建中学地理区域
【机 构】
：
陕西师范大学地理科学与旅游学院
【出 处】
：
中小学教材教学
【发表日期】
：
2019年5期
【基金项目】
：
陕西省教育科学规划课题“‘世界咖啡’汇谈在高校文科课程教学中的应用研究”(SGH18H043),陕西师范大学课堂教学改革项目“基于学习共同体的课堂教学模式创新改革与实践”(201806).
其他文献
目的观察平胃汤治疗慢性浅表性胃炎的临床疗效。方法将100例随机分为2组。治疗组52例，采用口服平胃汤，对照组48例给予克拉霉素，阿莫西林，奥美扛唑，甲硝唑，1个月为1个疗程，2组均治疗1
深度学习是指一种指向习得高阶思维和解决问题的能力以及构建新旧知识联系的学习过程,是当前教学改革的焦点。通过对浙江省两所重点中学的80名学生进行深度访谈,认为促进学生
目的尽早地掌握小儿急性中毒的的原因，分析小儿急性中毒的临床表现，提高诊治水平。方法将本院2003年3月1日至2008年2月28日所有急性中毒就诊的患儿，从病案科提取相关资料，不足病
广大官兵是部队建设的主体，官兵的精神状态如何，直接决定着部队建设的水平和战斗力的提高。因此，作为部队建设的领导者和单位建设的组织者，各级领导干部必须注意充分调动全体官兵
目的探讨无症状性脑梗死（silent cerebral infarction，SCI）的临床特征及其危险因素。方法对112例SCI患者的临床资料、影像学检查、危险因素进行分析。结果SCI好发于50-70岁，临床
Urine—H—11尿液试纸是干化学法检测尿液分析的一种方法，利用干化学法进行尿液分析，能够简便，快速为临床诊断、治疗、预防和监测疾病提供可靠的实验依据，但是，Urine—H—11干化学
Alpha粒子散射实验是近代物理重要的实验之一,卢瑟福通过该实验建立了核式原子结构模型。利于符号计算与图形处理能力超强的数学软件Maple对Alpha粒子散射实验进行理论分析,
该文对卫生监督检测的法律依据、特点、参加计量认证的法律依据、检测项目分类与计量认证、以计量认证管理促进卫生监督检测能力建设等方面进行了阐述,以克服对监督检测职能
布卢姆和安德森的教育目标分类法都有其局限性,而马扎诺创建了一种崭新的教育目标分类系统,提出了人的学习行为的新模型,为了发展人们意识控制的更高水平和高级思维,从组织的