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农科院校英语专业课程体系存在诸多制约本专业发展的问题，农科院校应根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，在客观分析本专业人才培养现状的基础上，依照农科院校的特点优化课程体系，将英语基础课程和相关专业知识课程相结合，从而培养出符合社会发展需要的复合型英语人才。
农科院校复合型英语专业人才课程研究
【摘 要】
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农科院校英语专业课程体系存在诸多制约本专业发展的问题，农科院校应根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，在客观分析本专业人才培养现状的基础上，依照农科院校的特点优
【机 构】
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东北农业大学人文学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年11期
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