【摘 要】
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小组合作的学习方式往往出现在初高中课堂上,在基础教学阶段,这个学习方式给了学生一个交流和学习的平台,能很好地调动学习积极性和主动性,起到了很好的作用。数学课堂中的小
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小组合作的学习方式往往出现在初高中课堂上,在基础教学阶段,这个学习方式给了学生一个交流和学习的平台,能很好地调动学习积极性和主动性,起到了很好的作用。数学课堂中的小组合作学习,是以学生为主体、教师为主导的一种新课程理念下的学习方式,这种学习方式是在宽松、和谐的氛围中,学生以小组为单位自主探索知识的形成过程和内在原因。这样的方式适合用于大学课堂教学中。
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