【摘 要】
：
文章通过构建变截距面板数据模型，实证分析了劳动力成本对我国纺织行业上市公司盈利能力的影响。研究结果表明，劳动力规模、平均劳动力成本、企业竞争力对企业盈利能力具有显著的正向影响；高管劳动力成本、劳动力成本差距对企业盈利能力也有一定的正向影响，但影响不够显著。基于此，文章就提升纺织企业盈利能力提出几点建议。
论文部分内容阅读
文章通过构建变截距面板数据模型，实证分析了劳动力成本对我国纺织行业上市公司盈利能力的影响。研究结果表明，劳动力规模、平均劳动力成本、企业竞争力对企业盈利能力具有显著的正向影响；高管劳动力成本、劳动力成本差距对企业盈利能力也有一定的正向影响，但影响不够显著。基于此，文章就提升纺织企业盈利能力提出几点建议。
其他文献
目的 研究常量金属元素钙、镁、钾和钠在正常孕妇静脉血及胎儿脐血中的分布规律，评价各元素胎盘传输效能（PTE，某元素脐血浓度/母血浓度）及影响因素。方法 随机选取200对来源于兰州地区出生队列样本库的生物样本入组，检测分娩前母血和新生儿脐血中钙、镁、钾和钠元素浓度并进行相关性分析，分析各元素的PTE及其影响因素。结果 母全血与脐血血钙、镁、钠、钾元素中值浓度分别为9.93和9.59mg/L、29.4
传记类文言文具有史学价值和文学价值,我们不仅可以从宏观上了解每个朝代的民俗风情,还可以从微观上了解传主的人生经历、性格秉性等。传记类文言文一直以来都是全国卷语文高考试题的文言文考查类型,是高中生在文言文学习和训练方面最多的一种文体,也是高中语文教学的重点之一。然而,由于高考题型的标签往往让许多师生把传记类文言文纯工具化。近年来关于传记类文言文教学的研究越来越多,但课堂教学模式依旧存在许多亟待解决的
胰腺癌是恶性程度最高的消化道肿瘤之一,中位生存期仅有3-6个月,五年生存率不足15%,并且在过去四十年中几乎没有提高。胰腺癌早期诊断困难,易发生转移,同时具有高度抑制的免疫微环境和极强的肿瘤异质性,易对化疗药物产生耐药性并且对放疗非常不敏感,故临床治疗效果十分有限,预后极差。因此,开发一种新型、高效的胰腺癌治疗手段或策略,对改善胰腺癌患者的生活质量和延长生存时间具有重要的现实意义。溶瘤病毒疗法作为
在胶质型奶糖中使用低聚麦芽糖，有改善口感与甜度的作用。快速检测原料糖浆中各组分占比，对胶质型奶糖生产质量控制有着重要的意义。本文使用配有示差折光检测器的高效液相色谱仪对原料糖浆进行测定，采用Waters XBridge?BEH Amide 5μm×4.6 mm×250 mm Column色谱柱，用面积归一化法对各组分含量进行定性分析和定量计算。该方法能较为快速地分析原料糖浆中低聚麦芽糖各组分百分含
在“乡村振兴”战略的大背景下，传统村落空间品质认知的重要性日渐突出。本研究采用人因工程学中的眼动追踪技术，结合问卷调查分析及人的空间感知经验判断开展实验，尝试搭建起对传统村落空间品质认知的方法与机制。选取江苏省南京市溧水区李巷村作为研究案例，通过眼动仪对被试者观察的过程进行采集记录，运用眼动分析软件生成相应的数据，结合基于语义差别法而设置的主观问卷的分析结果，对传统村落的空间品质进行科学的解析。
＜正＞经过睡眠,人的精神会有很大的提高,即便中午短短的几十分钟睡眠也会使整个下午精神百倍.如果不睡眠则会昏昏沉沉,为什么呢?养过老鼠当宠物的人都知道，动物都特别会睡。这是好事还是坏事大家各说各的。一般说来，越是小的动物，需要的睡眠越多。大象每天只需要站着睡三四个小时，狗要睡10个小时，猫12.5小时，负鼠每天则要睡18到20个小时。海豹好像根本不需要睡觉。宽吻海豚好像左右脑轮流睡，睡觉的时候只闭一
新时期企业面临的财务风险呈现出复杂化的特点，企业要优化财务风险管理体系，就要认识到财务风险管理工作中存在的各类问题，并健全财务风险管理流程。内部控制是规范企业管理活动的重要方法，通过内部控制体系能够有效防范企业的财务风险，促使企业的管理流程趋于规范化。本文针对企业财务风险管理视角下的内部控制工作进行探讨，具有一定的理论价值。
＜正＞本文通过深入的市场调研分析，论述了线控底盘技术的发展趋势和路径，重点分析了线控制动和线控转向技术的技术发展路径和趋势。建议主机厂和零部件供应商优先考虑布局线控制动和线控转向，且前者最为优先；这两项技术是促进新能源和智能汽车快速发展和应用需要重点攻克的关键核心技术，并且具有广阔的市场规模和前景。
＜正＞《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中指出教师要“设计与学生经验、社会现实和当地文化资源相关联的情境与任务，层层递进，引导学生主动、积极参与艺术实践活动”。学习情境是学生已有知识和待解决问题之间的“桥梁”。构建在真实的情境中学习的认知路径，是知识通向素养的必然要求。笔者深刻认识到学习情境创设有效促进课堂教学模式转变的重要性，结合平时的教学教研工作，对美术学科核心素养理念下的课堂学习情境创
在核心素养的背景下,通过对比统计在中小学各个学段的课程目标和教学内容,分别从数据的收集、数据的整理、数据的分析三个方面对各个学段的教学内容衔接作了具体而全面的研究和分析,对教师教学有一定的指导意义,能够更好地实现统计内容的课程目标和育人价值,在教学过程中切实提升学生的核心素养.