“在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向”教学设计

来源 :政治课教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fugaowen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[教学目标]知识方面:运用个人与集体相互关系的道理,说明坚持集体主义应该做到的三个方面.
其他文献
强激波与流-固界面相互作用的数值模拟在实际问题中具有重要的应用,比如水下炸弹爆炸时产生的强大的冲击波对附近的舰船或水下潜艇会造成非常大的破坏,造成舰体严重变形甚至
伴随着当代信息技术日新月异的发展,多媒体在教学过程中的应用越来越普遍,尤其是网络技术的出现,为建立初中政治网络化教学的新模式提供了可能.现结合笔者多年教学实践,谈谈
<正>1引言 考虑在并行计算机上解大型线性方程组AX=b假定有K台处理机可供使用,并且对于局部数据,处理机能执行不同的指令序列,毗邻的处理机之间能自然地通讯。
中小企业的健康发展关系着我国国民经济的总体实力。但是,中小企业融资难问题的存在却成为了阻碍其健康发展的因素之一。而解决其融资难的问题则是一项长期而艰巨的任务,需要
美国国家标准技术研究院日前表示,他们寻找到了更简单并有望降低成本的分发量子加密数字串或密码的新方法。虽然新方法因减少单光子探测器的数目而致使密码传输速率降低了一半
ASP.NET是新一代Web应用程序开发平台,它是一个已编译的、基于.NET的开发环境,它提供了生成企业级应用程序所必需的全部服务,基于.NET Framework生成,整个框架都可用于任何AS
有限约束非线性方程系统广泛出现于科学研究与工程应用中,由此产生了许多行之有效的数值计算方法,如:投影Newton法,路径跟踪法等.实际问题中也提出了一类更广泛的半无限约束
<正> 1 引言 我们考虑具有如下形式的奇异摄动问题 εy″-a(x,y)y′-b(x,y)=0,0<x<1,(1.1a) y(0)=A,y(1)=B,(1.1b) 其中ε是一个小的正参数,函数a(x,y)和b(x,y)满足假设: H_1
<正>1 引言本文考虑如下问题: μ(x+2π,t)=μ(x,t), x∈R,t∈[0,τ], (1.2) μ(x,0) =μ0(x) β,ε,σ∈R,ε,σ>0. (1.3) 该模型描述河床流体流动,其中μ(x,t)为实值函数,它代表河床流体
安全管理是建筑工程管理的主要内容.建筑工程管理还包含建筑工程的合同管理、安全管理、设计管理和施工现场管理;同时还包括通过有效途径提高建筑企业质量管理和加强施工阶段