论文部分内容阅读
为了使本科生的培养向"拓宽知识面,淡化专业"的方面转化,教学计划、课程体系、课程内容和教材都要相应地调整。1994年末在材料工程系金属材料及热处理专业上报的新教学计划中采用了大量削减热处理设备课(以下简称设备课)学时的意见。作为长期主讲设备课的教师,我感到有责任更深入地探讨设备课的改革问题。