论文部分内容阅读
高校思想政治教育目标作为高校人才培养的标准,关系到高校思想政治教育人才培养素质的高低,只有认清高校思想政治教育的目标,才能确保思想政治教育活动成功开展。对不同社会制度、不同历史文化背景下中美两国的高校思想政治教育目标进行比较研究,并从中找出异同点、得出启示,旨在批判地吸收和借鉴美国高校思想政治教育的成功经验,以丰富和完善我国高校思想政治教育理论体系。