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期刊论文
浅谈寓言教学对小学生人文性的培养
浅谈寓言教学对小学生人文性的培养
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VictorXie
【摘 要】
:
寓言教学在小学语文教学中具有特殊的作用,它不仅能够向学生传授必要的语文知识,培养学生高尚的道德品质,潜移默化的熏陶激发学生的学习兴趣,培养学生独立的人格意识和良好的审美
【作 者】
:
易丽娟
【机 构】
:
重庆市江津实验小学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2017年17期
【关键词】
:
寓言教学
人文性
小学
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寓言教学在小学语文教学中具有特殊的作用,它不仅能够向学生传授必要的语文知识,培养学生高尚的道德品质,潜移默化的熏陶激发学生的学习兴趣,培养学生独立的人格意识和良好的审美情趣,而且更有利于拓展学生的思维空间,培养其创新能力。
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