人工智能时代的到来改变了社会生产生活方式，因此，在高校人才培养中必须帮助学生掌握先进技术，以适应未来岗位工作特点。尤其在“物联网技术及应用”课程教学中，教学设计需要采取更加先进的方法，构建符合学生实际需求的教学模式，以增强工作实效性，引导学生全面掌握课程理论知识和实践技能。本文将对人工智能时代“物联网技术及应用”课程教学改革的意义加以分析，提出教学中面临的问题及原因，从而探索人工智能时代“物联网技
刘寄奴,这明明是个人名嘛,怎么是一味中药呢?一般人看到这味中药名后,往往会生出这等疑惑。没错,这是个人名,还是个皇帝名哩!但这个人与这味药的确有直接的关系。我国南北朝时期的宋武帝刘裕,字德舆,小名寄奴,原为东晋大将,在他称帝前,有一次率兵出征新洲（在今武汉市东北部）,攻打敌军。敌军主力被消灭后,残余人马逃奔山林。刘裕在带兵追剿途
随着系列研学政策的实施，研学旅行已成为教育界研究的热点。然而，当前研学课程存在内容重复性、课程同质化和探究浅层性等问题。有些研究与研学旅行概念内涵不符，也无法解决教育创新的痛点。本文从创新教育要求出发，依托“发明研学”理念和研学资源禀赋，为学生设计激发创新动机、培育创新精神、提升创新能力的研学课程，重塑研学旅行的核心价值。
降水工程抽取的地下水进行资源性回灌是高渗透性富水地层地下水控制中保护地下水资源的一种有效选择。当回灌场地受限离降水影响区域不够远时，降水与回灌可能存在耦合作用。基于潜水完整降水-回灌井群的浸润线方程，建立了一体化降水回灌井点群系统等流量近似理论解和等效大井近似理论解公式，并进行了误差分析。以北京某基坑工程为例，一体化降水回灌工程的近似理论解、数模分析、流量实测三者结果能互相符合，验证了公式的可靠性
北京市怀柔区北房小学以全面提高学生核心素养为宗旨,以打造科技教育品牌为重点,将人工智能教育和编程教育深度融合,通过设计基于多学科整合的研学项目、打造精品校本课程、开展科研课题研究等形式,促进学生全面发展,培养学生独立解决问题的能力。完善课程,提升编程教育内涵。在落实国家课程方面,学校加强了信息技术学科的教研力度,扎扎实实开展课堂教学研究,不断提升课堂教学实效。在校本课程建设方面,学校以人工智能和编
远古时期，人类要与自然灾害，包括毒蛇猛兽作斗争，自然会有伤病发生，从而衍生出了伤科。但促进伤科的进步和发展却与部落之争以及改朝换代的频仍战争有着密切的关系。即将进入２１世纪时，除了战争之外，伤科的发展又与建筑、交通事业的发达使意外事故的发生率增大有关...
皮肤切割伤、裂伤在生产劳动中是经常发生的,祖国医学称之为“金疮”。通过十余年临床探索,我们对裂开的伤口使用“改良蝶形粘膏”拉拢对合伤口后再撒自拟金疮无忧散,收到很好效果。一、改良蝶形粘膏的制做:把粘膏剪成1×2或