网球底线正手目标击球训练的有效性分析

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教学或训练过程中设置合理的目标能提高学生学习的主动性,不断激励学生,从而提高训练效率.本文采用文献资料法、实验法等方法对中国矿业大学网球专项班学生底线正手击球进行统计分析,通过20课时的教学实验,发现实验组与对照组底线正手击球成功率存在显著性差异,认为运用目标设置的方法进行训练更有利于提高学生底线正手击球的成功率,提高教与学的质量.
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