论文部分内容阅读
第七届全国刻字艺术展作品选
【出 处】
：
中国书法
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
【摘要】教材是学生学习的主体,如何围绕教材内容有效教学,提高教学质量,有意识地引导学生自主学习,养成良好的学习习惯,是每一位教师尤为关注的课题。 【关键词】中学生教材内容习作训练 为使学生逐步学会读书,学会写作,也为了丰富和深化学习内容与收获,教学中我从具体课文的实际出发,有意识地引导学生进行课外阅读,搜集资料,引向课外进行相关事物的观察,安排读写结合小练笔,联系生活实际进行思考,参照教
【摘要】参加了多年的小学英语课程改革,在我多年的英语教学实践中,总结了一些粗浅的认识,下面我就小学英语教学中存在的一些困惑,从三个方面加以阐述,即合理地利用已有的英语教学资源,充分调动学生学习的积极性;合理利用小组合作学习,提升教学效果;利用多种手段调控课堂,做到收放自如。 【关键词】英语教学资源合作学习 小学英语教学作为一项复杂的语言教学艺术,对小学英语教师提出了更高的要求。小学生有其自
家庭是社会的最小细胞.在构建社会主义和谐社会中,家庭和谐与否,直接或间接地影响着社会的稳定与发展.女职工在构建和谐社会中,扮演着社会生产、社会生活和促进社会发展不可
（小字号）中国书法“兰亭奖”艺术创作奖和理论讲评委及评委会副主席 “‘百花齐放’和‘缺乏容忍’” [从北魏文帝独崇魏碑、唐太宗独推王羲之而拒绝其他书体及风格之专权结果看，魏碑、帖学成为中国书法史上两大亮点。由此可得出令人不快、却不得不承认的艺术发展的两大因素：“百花齐放”和“缺乏容忍”。这“一二律背反”的规律与书法的发展不谋而合。] “审美与创造的最高表现，都具有高度的特殊性和排他性” [
期刊
王厚祥：中国书法家协会理事 作品名称：杨维桢《毛女》 注释：沙丘腥风吹腐化，华阴毛女藏双鱼。宫中雨露不可食，餐松啖柏留春容。桃花流水迷红雾，十二峰头度朝暮。自是婵娟有仙骨，入海徐郎岂知故。衣沐雨，鬟栉风，槲葉楚楚山芲红。秦楼旧镜掩明月，咸阳目送双飞鸿。
期刊