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摘 要:网络时代高校保卫工作出现了许多新问题、新情况。高校保卫部门应加强和发挥计算机信息管理的作用,确保学校稳定与发展。
关键词:计算机 高校保卫 工作探析
中图分类号:G64 文献标识码:Ａ 文章编号:1674-098X(2011)03(b)-0024-01
21世纪是信息的社会,互联网已成为高校师生与外界进行信息交流的重要渠道,不断吸引着网上冲浪的师生,同时“网络社会”对他们的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念、政治倾向等方面将产生深远影响。
1 网络及其基本特征
1.1 高度的开放性
使用Internet进行交流,是一个高度开放的世界,它既可以单项交流,又可以双向交流,还可以多向交流,还可以跨越地区、国界的时空界线,为人们进行全方位开放交流提供了极为便利的条件。
1.2 内容的广泛性
互联网是一个全球性信息资源共享的网络,其内容涉及政治、经济、科学、技术、教育、文化、艺术、以及大学校园生活等各个方面。来自不同国家,代表不同政治观念、文化观念、道德行为、价值观念和生活方式的信息云集网上。
1.3 空前的平等性
网络为人们自由、平等地沟通打开了方便之门。它鼓励和尊重每一个人的自由发展和个性的发挥,它不分地位、种族、国籍、信仰、肤色、民族、宗教,大家都是网络家族中平等的一员。
1.4 超越的虚拟性
虚拟性是指人们运用计算机、网络和虚拟现实等信息技术在电脑网络空间中有目的地进行的能动地改造和探索虚拟客体的一切客观活动。在现实生活中,人们要在特定范围内扮演职业、社会或家庭中的某一角色。而在网络世界中,人们则脱离了现实社会,进入了一种虚拟社会中。
2 网络给高校保卫工作带来的新问题
2.1 网络虚拟对学生的影响
网络虚拟社会与现实社会存在很大差异,有时甚至相互冲突。网络上传播的黑色信息,淡化了大学生责任感和道德意识。部分学生沉迷于上网聊天、玩游戏,而导致精神萎糜,学习成绩大幅下滑,与同学老师漠然处置,耗费青春好时光。
2.2 消极信息的负面影响
世界上存在着对立的政治制度和意识形态。过去自然屏障存在,恶意的政治信息多数不能侵入民众,但如今网络的快速发展,天然屏障的作用已基本消失。敌对势力利用网络对学生进行全方位的渗透,影响他们的思想定向和意识活动。
2.3 网络游戏、黄色信息的影响
随着网络内容的全方位开放,大学生受网络色情、网络犯罪的侵害程度空前增大。思想政治教育网站的无力和色情、暴力网站的肆虐,使青年学生在不良的网络环境下容易形成暴力、淫秽的思想倾向,成为校园的不安定因素。
2.4 网络非法信息的影响
随着全国高等院校改革的不断深入,高校体制并轨,社会力量纷纷加入到高校后勤中来,高校中各种利益关系的重新调整和碰撞,引发了一些矛盾和问题,其中一些深层次的矛盾作用于高校的管理和建设等问题,随时都可能成为导火索,从而影响学校的安定团结,容易被敌对势力利用。
3 开创网络时代高校安全保卫工作的新局面
3.1 充分认识加强校园网信息安全工作的重要性
校园网的发展和应用,使师生的工作、学习和生活方式发生发很大变化,对加快学校信息技术的发展、教育、科研和教学信息化进程具有重要作用。但是,网络在满足学生求知欲望的同时,也带来了影响校园稳定的负面因素,互联网上泄密事件时有发生,个别人利用网络发布有害信息、造謠滋事的情况仍然存在,这些问题会扰乱人们的思想,引发社会矛盾,诱发犯罪行为,破坏社会和校园稳定。因此,我们要清醒地看到校园网信息安全工作中存在的问题,增强师生上网的政治意识、法律意识和自律意识,为教学、科研的深入发展,创造一个良好的校园网信息安全环境。
3.2 加强对校园计算机网络的管理
配合校园网络管理中心,建立网络信息监控制度,通过先进的技术手段,审查、监控来规范大学生的网络行为,对网上反动、不健康的内容要进行依法清理,对出现在校园BBs上的一些热点问题及时提出正确的观点,进行正面的引导,同时也把一些比较突出的问题收集上报校领导和有关部门,以形成网络舆论疏导机制,并以学生党员和骨干为重点,确立正确的舆论方向,引导学生开展网络自律活动。
3.3 建立健全网络管理制度。
要强化制度建设,抓好制度落实,按照“谁主管,谁负责”的原则,帮助网络单位建立安全组织,完善安全制度,强化安全技术措施。全面了解管理对象的基本情况,加强计算机业务人员的思想素质、职业道德和业务素质教育。配合有关部门认真规范和加强对校园周边网吧的管理,加强对“网吧”的检查和清理,对不符合开办条件的限期改正,对无证经营和限期改正不了的坚决关闭。建立网络的举报制度和定期不定期安全检查制度,发现问题,及时发出整改通知,责令限期整改,对问题严重不听劝告者,要给予停机整顿等必要处罚。
3.4 培养一支熟悉网络知识的保卫人才工作队伍
做好高校保卫工作,需要一支高素质的保卫工作队伍。当前,有些高校保卫队伍的现状令人担忧。在新形势下,他们的信息网络技术相对缺乏,运用网络开展工作的能力较低,不能适应网络时代对高校安全保卫工作的挑战。针对互联网时代保卫工作的新特点,把保卫工作与网络技术有机地结合起来。要有步骤地对保卫伍进行培训,使他们既要有思想政治教育的理论修养与实践经验,又要掌握计算机网络的基本理论并能熟练进行网络操作,能够有针对性地开展保卫工作。
3.5 加大防范网络违法犯罪
在严厉打击和防范网络违法犯罪活动的同时,加强调查研究,认真分析违法犯罪的特点、手段和规律,有针对性地加强防范措施。重点做好四个方面的安全防范措施:第一,对上网信息进行过滤,防止有害信息的进入。第二,对网上信息进行监测、检查,及时截获、删除有害信息,必要时迅速切断信息来源与外界的联系。第三,做好网上信息活动的跟踪检查,做好实时记录,发现问题时要能迅速查出有害信息来源的真实IP地址和计算机所在地。第四,在校内外多点、多时段对校园网上的信息进行测试,发现问题及时解决。
参考文献
[1] 郭建建.计算机网络安全与黑客的问题[J].高校理论战线,2009,2(28-29).
[2] 骆景川.网络时代高校安全保卫工作探索[J].高校网络安全管理被探,2008,6(10-11).
[3] 网络环境下高校保卫工作思考[J].保卫学研究,2008,7(15-16).
[4] 李华峰.校园网建设的原则和策略[J].科技创新导报,2007,31:5.
[5] 盛瀚.信息化网络安全规划[J].科技创新导报,2009,5:18.
关键词:计算机 高校保卫 工作探析
中图分类号:G64 文献标识码:Ａ 文章编号:1674-098X(2011)03(b)-0024-01
21世纪是信息的社会,互联网已成为高校师生与外界进行信息交流的重要渠道,不断吸引着网上冲浪的师生,同时“网络社会”对他们的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念、政治倾向等方面将产生深远影响。
1 网络及其基本特征
1.1 高度的开放性
使用Internet进行交流,是一个高度开放的世界,它既可以单项交流,又可以双向交流,还可以多向交流,还可以跨越地区、国界的时空界线,为人们进行全方位开放交流提供了极为便利的条件。
1.2 内容的广泛性
互联网是一个全球性信息资源共享的网络,其内容涉及政治、经济、科学、技术、教育、文化、艺术、以及大学校园生活等各个方面。来自不同国家,代表不同政治观念、文化观念、道德行为、价值观念和生活方式的信息云集网上。
1.3 空前的平等性
网络为人们自由、平等地沟通打开了方便之门。它鼓励和尊重每一个人的自由发展和个性的发挥,它不分地位、种族、国籍、信仰、肤色、民族、宗教,大家都是网络家族中平等的一员。
1.4 超越的虚拟性
虚拟性是指人们运用计算机、网络和虚拟现实等信息技术在电脑网络空间中有目的地进行的能动地改造和探索虚拟客体的一切客观活动。在现实生活中,人们要在特定范围内扮演职业、社会或家庭中的某一角色。而在网络世界中,人们则脱离了现实社会,进入了一种虚拟社会中。
2 网络给高校保卫工作带来的新问题
2.1 网络虚拟对学生的影响
网络虚拟社会与现实社会存在很大差异,有时甚至相互冲突。网络上传播的黑色信息,淡化了大学生责任感和道德意识。部分学生沉迷于上网聊天、玩游戏,而导致精神萎糜,学习成绩大幅下滑,与同学老师漠然处置,耗费青春好时光。
2.2 消极信息的负面影响
世界上存在着对立的政治制度和意识形态。过去自然屏障存在,恶意的政治信息多数不能侵入民众,但如今网络的快速发展,天然屏障的作用已基本消失。敌对势力利用网络对学生进行全方位的渗透,影响他们的思想定向和意识活动。
2.3 网络游戏、黄色信息的影响
随着网络内容的全方位开放,大学生受网络色情、网络犯罪的侵害程度空前增大。思想政治教育网站的无力和色情、暴力网站的肆虐,使青年学生在不良的网络环境下容易形成暴力、淫秽的思想倾向,成为校园的不安定因素。
2.4 网络非法信息的影响
随着全国高等院校改革的不断深入,高校体制并轨,社会力量纷纷加入到高校后勤中来,高校中各种利益关系的重新调整和碰撞,引发了一些矛盾和问题,其中一些深层次的矛盾作用于高校的管理和建设等问题,随时都可能成为导火索,从而影响学校的安定团结,容易被敌对势力利用。
3 开创网络时代高校安全保卫工作的新局面
3.1 充分认识加强校园网信息安全工作的重要性
校园网的发展和应用,使师生的工作、学习和生活方式发生发很大变化,对加快学校信息技术的发展、教育、科研和教学信息化进程具有重要作用。但是,网络在满足学生求知欲望的同时,也带来了影响校园稳定的负面因素,互联网上泄密事件时有发生,个别人利用网络发布有害信息、造謠滋事的情况仍然存在,这些问题会扰乱人们的思想,引发社会矛盾,诱发犯罪行为,破坏社会和校园稳定。因此,我们要清醒地看到校园网信息安全工作中存在的问题,增强师生上网的政治意识、法律意识和自律意识,为教学、科研的深入发展,创造一个良好的校园网信息安全环境。
3.2 加强对校园计算机网络的管理
配合校园网络管理中心,建立网络信息监控制度,通过先进的技术手段,审查、监控来规范大学生的网络行为,对网上反动、不健康的内容要进行依法清理,对出现在校园BBs上的一些热点问题及时提出正确的观点,进行正面的引导,同时也把一些比较突出的问题收集上报校领导和有关部门,以形成网络舆论疏导机制,并以学生党员和骨干为重点,确立正确的舆论方向,引导学生开展网络自律活动。
3.3 建立健全网络管理制度。
要强化制度建设,抓好制度落实,按照“谁主管,谁负责”的原则,帮助网络单位建立安全组织,完善安全制度,强化安全技术措施。全面了解管理对象的基本情况,加强计算机业务人员的思想素质、职业道德和业务素质教育。配合有关部门认真规范和加强对校园周边网吧的管理,加强对“网吧”的检查和清理,对不符合开办条件的限期改正,对无证经营和限期改正不了的坚决关闭。建立网络的举报制度和定期不定期安全检查制度,发现问题,及时发出整改通知,责令限期整改,对问题严重不听劝告者,要给予停机整顿等必要处罚。
3.4 培养一支熟悉网络知识的保卫人才工作队伍
做好高校保卫工作,需要一支高素质的保卫工作队伍。当前,有些高校保卫队伍的现状令人担忧。在新形势下,他们的信息网络技术相对缺乏,运用网络开展工作的能力较低,不能适应网络时代对高校安全保卫工作的挑战。针对互联网时代保卫工作的新特点,把保卫工作与网络技术有机地结合起来。要有步骤地对保卫伍进行培训,使他们既要有思想政治教育的理论修养与实践经验,又要掌握计算机网络的基本理论并能熟练进行网络操作,能够有针对性地开展保卫工作。
3.5 加大防范网络违法犯罪
在严厉打击和防范网络违法犯罪活动的同时,加强调查研究,认真分析违法犯罪的特点、手段和规律,有针对性地加强防范措施。重点做好四个方面的安全防范措施:第一,对上网信息进行过滤,防止有害信息的进入。第二,对网上信息进行监测、检查,及时截获、删除有害信息,必要时迅速切断信息来源与外界的联系。第三,做好网上信息活动的跟踪检查,做好实时记录,发现问题时要能迅速查出有害信息来源的真实IP地址和计算机所在地。第四,在校内外多点、多时段对校园网上的信息进行测试,发现问题及时解决。
参考文献
[1] 郭建建.计算机网络安全与黑客的问题[J].高校理论战线,2009,2(28-29).
[2] 骆景川.网络时代高校安全保卫工作探索[J].高校网络安全管理被探,2008,6(10-11).
[3] 网络环境下高校保卫工作思考[J].保卫学研究,2008,7(15-16).
[4] 李华峰.校园网建设的原则和策略[J].科技创新导报,2007,31:5.
[5] 盛瀚.信息化网络安全规划[J].科技创新导报,2009,5:18.