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高职院校体育课程学习评价作为体育教育改革的重要内容，越来越受到重视，本研究对台州科技职业学院进行两个班级进行实验教学，结果表明发展性体育学习评价体系能使学生及时全面的了解学习效果，激发学生学习的积极性，变被动为主动，认真体会动作要领和理论知识，并在反复练习的过程中提高运动技能。
高职院校学生发展性体育学习评价体系的构建与研究
【摘 要】
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高职院校体育课程学习评价作为体育教育改革的重要内容，越来越受到重视，本研究对台州科技职业学院进行两个班级进行实验教学，结果表明发展性体育学习评价体系能使学生及时全面的
【机 构】
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台州科技职业学院人文艺术系
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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浙江省教育厅2011年度高校科研计划项目《高职院校学生发展性体育学习评价体系的构建与研究》课题号：Y201122636.
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