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近年来随着西部大开发的不断深入,西北地区经济进入蓬勃发展的势头,教育教学投入的不断提高,对西北地区少数民族教育工作有了不同程度的重视与发展,就此也对少数民族汉语教学提出了新的思路。在地区教育教学的改革下,也对少数民族汉语课堂模式进行了深入的探究,进而提高教学质量,拓展高效有利的课堂教学模式。本文通过对少数民族汉语课堂模式的教学研究,提出一些新的思路及建议。