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语文是初中课程体系中的基础学科,而文言文在初中语文学科中则是重中之重,文言文教学效率直接影响着学生文学素养的形成,因此,初中语文教师一定要提高重视,加强引导,使学生有效掌握文言文中的要点与核心,进而提高知识的实践与应用能力.本文主要针对初中语文文言文教学方式进行分析与总结,提出了相应的建议,以下为详细叙述.