【摘 要】
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丁木编剧、作曲的室内歌剧《呼兰河》改编自萧红长篇小说《呼兰河传》“小团圆媳妇之死”章节,剧中主要人物有:小团圆媳妇(无声角色)、胡婆婆(女中音)、大神(男高音)、二神(
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丁木编剧、作曲的室内歌剧《呼兰河》改编自萧红长篇小说《呼兰河传》“小团圆媳妇之死”章节,剧中主要人物有:小团圆媳妇(无声角色)、胡婆婆(女中音)、大神(男高音)、二神(女高音)、旁白(女高音).该剧是2015年“中国室内歌剧创作推动计划”入围的优秀作品之一.乐队编制包括唢呐、单簧管(bB)、打击乐(颤音琴、铓锣、小锣、铙钹、镲、木鱼、锯琴)弦乐四重奏.
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高中新课程标准的实施，如同一股春风给基础教育带来新的气息，带来勃勃生机。广大英语教师应认真学习新课程的教育理念，实验和践行国家的课程标准，不失时机地参加由专家教授指点的课改培训，大胆尝试，欣然迎接挑战。结合学生的实际情况，集体备课，形成统一意见，再运用到实际教学当中，最后进行教学反思，适当取舍。如此一来，我们备课组逐渐形成自己的看法，下面谈谈我的粗浅体会。 一、认真备课 备课分为两部分：一是备
摘 要： 随着教学改革的不断深入，高中英语学困生的问题日渐凸显。由于一些高中生英语基础不够扎实，同时对英语的学习缺乏兴趣及没有明确的学习动机等，导致其在英语学习上存在不同程度的困难，进而影响其他科目的学习和进步。本文将针对这些问题作深入分析，对高中英语学困生不同的成因给出相应的具体转化策略，希望为教师和家长在教育上给予一定的帮助。 关键词： 高中英语 学困生 转化策略 我国目前大力推行素质教育
摘 要： 初中英语教学的根本目的是提高学生的学习兴趣，增强学生的语言学习能力。为了达到这一目的，教师要引入互动教学模式。互动教学模式弥补了传统英语教学模式的不足，让整节英语课堂变得活跃起来，课堂教学质量得到明显的提高。 关键词： 英语课堂 互动教学模式 探讨 在传统教学模式下，英语课堂死气沉沉，学生机械地接受老师讲解的知识，因此学生的读、写能力是非常弱的。互动教学模式发挥了老师的主导性作用，学
声景(Soundscape)又称声音景观、音景等,是综合了音乐学、声学、建筑学、生态学以及地理学、社会学、心理学等社会、自然科学以及人文艺术学科在内而形 成 的 交 叉 学 科 .
良好的开端是成功的一半。一篇好文章，注定要有好的开头，才有震慑力、吸引力，让人产生欲读之而后快之感。同样，一堂成功的英语课，必须有巧妙的导入，才有趣味性、实效性，从而调动学生的积极性、求知欲和注意力，激发他们积极参与英语课堂学习的热情。 课堂导入是课堂教学的第一步，也是至关重要的一步。教学目标能否顺利实现，教学任务能否顺利完成，学生能否真正理解新授内容，都与课堂导入好坏有千丝万缕的联系。虽然教师
目的：生脉饮是中医益气养阴的著名古方，方中由红参、麦冬、五味子三味药材组成，是现代临床上用于治疗气阴两亏，心悸气短，脉微自汗等症状的常用药，长期应用以来临床疗效确切[1]
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摘 要： 由于各种原因，部分学生在课堂上没有参与课堂活动，导致学习效率低下，变成英语学困生。针对这一问题，教师应该重视课堂中学生的参与课堂情况，特别是关注那些学习习惯不太好的学困生的课堂活动参与情况。本文对如何引导初中英语学困生主动参与课堂活动的策略作了探究。 关键词： 英语学习 学困生 参与课堂 教学策略 形成英语学困生的主要原因之一是学生课堂学习效率低，这些学生在课堂上很少或基本不参与各种
作者结合农村英语教学的实际情况,充分利用教材,挖掘教材本身的内在因素,尽量多给学生创造语言实践机会,让学生在特定的意境中理解语言、运用语言,巩固基础知识,提高运用英语