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酷头猪（8）
【摘 要】
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【出 处】
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故事作文·低年级
【发表日期】
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2018年8期
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摘 要：智慧课堂以培养创造型、智慧型人才为目标，是今后高职院校提高课堂教学有效性的一个重要方向。支持泛在性学习，协助建立校企融合的学习共同体及支持交互式数字教材是移动云平台的主要特点，这为高职智慧课堂的建设提供了技术支持。 跨时空混合教学模式利用“云 端”移动设备构建师生同步异步空间，融合线上线下资源， 利用大数据分析动态调整学习资源，形成校企双向融合地适合高职学生学习的学习内容，采用四环节导学式
我养了四条小金鱼，我给它们取名为小花、红喜、红儿和小灰。每次我给它们喂食，它们就开始各显神通。我把鱼食刚丢进鱼缸，小花毫不客气地一口吞掉三四粒，又马上吐出来；红喜本来安静地卧在水底，像睡着了一样，看见鱼食，它猛地浮上来，叼到一粒就又沉下去了；而红儿和小灰总是互不相让，争先恐后地吃鱼食。好可爱的小金鱼啊！ 我喜欢我的小金鱼，感谢它们给我的生活带来了乐趣。
暑假的一天，爸爸带我去风景区游玩，我又要坐火车卧铺了，我喜欢坐卧铺。我睡下铺，我对面的那个人会是谁呢？ 一会儿对面的那个人就来了，他一手拎着烧鸡，一手拎着啤酒，坐在铺上，把铺压得“咯吱”直响。他好胖啊，五个手指头像五根粗棍子。真担心他坐下时，会把卧铺压塌。我吓得扯扯爸爸的衣角，爸爸立刻明白我的意思，朝我轻轻地摇摇头，让我别害怕。 那个人打开啤酒瓶，开始喝啤酒、吃烧鸡，他的眼睛瞪得又红又圆，像是
小蝈蝈瓜瓜是蝈蝈界的一级吃货，每次吃自助餐，瓜瓜总会把自己吃成一个“大西瓜”。 學校里，飞行老师胡老师要大家进行跳跃测试。瓜瓜总不锻炼，当然弹跳力不够，一个弹跳，尾巴还在起跳线上。它的屁股也想帮它一把，“扑哧”放了个屁。这下，把想来帮忙的胡老师熏晕了。瓜瓜下决心减肥，再跳不起来，成绩肯定是不及格了。暑假里也就吃不到美味的冰激凌了。 瓜瓜开始勤奋起来，每天早上起来跑步十公里，晚上做各种体能训练、
我有一只小白兔，我给它起了个名字叫白白。它非常喜欢吃青菜。有时我看到白白自己低着头闷闷不乐地吃着菜，我觉得白白很孤独，就情不自禁地唱起了那首歌：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”我连蹦带跳地唱了一遍，情况果然有所改变。白白津津有味地大口大口吃完了所有的青菜，然后也和我一起手舞足蹈地跳了起來。 白白跳舞的姿势非常好看，它那双小爪子特别灵活。它那对长耳朵像两名哨兵在大山上寻找宝贝呢！这就是我可爱