【摘 要】
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<正>《基础会计》作为会计学科的第一门专业课,其重要性不言而喻。如何上好这门课,并让课程教学更具价值和吸引力,是许多任课教师常常思考的一个问题。笔者结合精品课程培训
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<正>《基础会计》作为会计学科的第一门专业课,其重要性不言而喻。如何上好这门课,并让课程教学更具价值和吸引力,是许多任课教师常常思考的一个问题。笔者结合精品课程培训、核心课程建设,对我校会计学和财务管理两个专业的学生进行了实际的调研,系统深入地分析了《基础会计》在课程教学中遇到的教学难点、教学方法、教学效果等问题。在本次针对《基础会计》课程教学的问卷调查中,特别设计了关于课程定位、理论教学、会计实训、英文授
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