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通过多年的实践研究和对教学内容与方法的调整,我的学生对优秀音乐作品的兴趣得到了激发,在学习过程中学生的积极性和主动性有了较大的提高,学生感到音乐不再是高高在上难以理解的圣典,拉近了优秀音乐作品与学生间的距离,学生的音乐鉴赏能力有了很大的提高.
浅谈中学音乐教学中音乐鉴赏能力的培养
【摘 要】
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通过多年的实践研究和对教学内容与方法的调整,我的学生对优秀音乐作品的兴趣得到了激发,在学习过程中学生的积极性和主动性有了较大的提高,学生感到音乐不再是高高在上难以
【机 构】
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甘肃省临潭县回民中学 甘肃 临潭 747500
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2013年6期
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