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哲学与游戏看似毫不相干,两者却蕴藏着概念关系.首先,借助维特根斯坦的“家族相似性”,可以发现游戏与哲学之间诸多相似处.其次,借助休茨关于游戏的定义,也能将哲学归类为游戏.但将哲学视为游戏会面临诸多挑战.游戏中的目的是微末的,而非取效的.但哲学应有一定的实践意蕴.这也就构成了价值难题.即便面临这个难题,仍有诸多方式可以关联游戏与哲学.