【摘 要】
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新课程背景下,语文教育目标已经转型,由知识的传授、技能的培养转向全面提高学生的语文素养,但如果仅仅局限于语文课堂教学则难以很好地落实语文教育目标.本文在论述影视的教
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新课程背景下,语文教育目标已经转型,由知识的传授、技能的培养转向全面提高学生的语文素养,但如果仅仅局限于语文课堂教学则难以很好地落实语文教育目标.本文在论述影视的教育功能及在语文教学中的作用的基础上,提出了借助影视的"情感"魅力、"美"的魅力、"综合艺术"的魅力来对学生进行情感教育、审美教育以及引导学生阅读经典名著的观点.
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