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估算是一种重要的数学能力,我国《新数学课程标准》对估算教学提出了明确的目标和要求。为此,小学数学教学应有效培养学生的估算意识,切实提高学生学习数学的能力。文章从当前估算教学中几个突出的问题来针对如何落实课标理念、优化估算教学进行初步的探索、研究。
落实课标理念,优化估算教学
【摘 要】
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估算是一种重要的数学能力,我国《新数学课程标准》对估算教学提出了明确的目标和要求。为此,小学数学教学应有效培养学生的估算意识,切实提高学生学习数学的能力。文章从当
【机 构】
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广西崇左市宁明县城中镇第二小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年8期
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