【摘 要】
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乡村振兴战略提出人才振兴要求，而实现人才振兴的前提是农村拥有优质的教育环境和教育条件。农村教育作为中国教育事业发展的短板，会严重制约中国教育实现高质量发展的进程。在乡村振兴背景下，农村教育事业迎来新契机、新机遇，但同时面临着困难和挑战，如何借助时代和政策红利实现农村教育高质量发展具有现实意义，为农村建设和发展培养大批具备专业知识和技能的新时代有志青年。
【基金项目】
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2020年度山西省哲学社会科学规划课题“习近平关于青年教育重要论述研究”（2020YJ141）；
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乡村振兴战略提出人才振兴要求，而实现人才振兴的前提是农村拥有优质的教育环境和教育条件。农村教育作为中国教育事业发展的短板，会严重制约中国教育实现高质量发展的进程。在乡村振兴背景下，农村教育事业迎来新契机、新机遇，但同时面临着困难和挑战，如何借助时代和政策红利实现农村教育高质量发展具有现实意义，为农村建设和发展培养大批具备专业知识和技能的新时代有志青年。
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