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毛泽东1939年说过这样一段话，“我们队伍里边也有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货”。毛泽东认为，党的领导干部解决本领恐慌的一个重要渠道就是“进货”，也就是读书学习。
毛泽东在延安整风时期向党内推荐4批书目
延安整风运动不仅成功打破了给中国革命带来灾难性损失的“左”倾错误的束缚，突破了把苏联经验及共产国际决议神圣化的根深蒂固的错误观念，更确立了实事求是的马克思主义思想路线，这与党内学习运动是分不开的。
延安整风时期，为开展党内学习运动，毛泽东向党内推荐了4批书目。主要有《“左派”幼稚病》和《联共（布）党史简明教程》等。他还从《鲁迅全集》中找出《答北平杂志社问》列入整风学习文件，以期改变党内文风。为澄清党史上的一些是非，他主持编写了《六大以来》和《六大以前》及《两条路线》，称之为“党书”，要求参加整风的高级干部认真阅读学习，把代表党的正确路线的文件和代表党的错误路线的文件，提供给干部讨论。
1941年5月19日，毛泽东在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》报告。他深刻批判了主观主义的恶劣作风，号召全党树立理论和实际相统一的实事求是的马克思主义作风。
1941年9月10日至10月22日，中共中央政治局举行扩大会议。会议讨论了党的历史上特别是土地革命战争时期的路线问题。会议决定在全党发动思想革命，以反对主观主义和宗派主义。1941年9月26日，中央成立了中央学习研究组，毛泽东亲任组长，其主要任务是研究马克思列宁主义理论和党的历史经验，以克服主观主义和形式主义等错误思想。同时，决定成立各地高级学习组，组织高级干部学习。
1942年2月，毛泽东发表的《整顿党的作风》标志着整风运动全面深入地展开。3月，毛泽东撰写了《如何研究中共党史》，论述了研究党史的意义，指出，“把党的路线政策的历史发展搞清楚，对于研究今天的路线政策，加强党内教育，推进各方面工作，都是必要的。我们要研究哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败，前车之覆，后车之鉴”。
1943年10月，毛泽东在中央政治局整风会议上讲话指出，“六月后编了党书，党书一出，许多同志解除了武装，才可能召开1941年九月会议，大家才承认十年内战后期中央领导的错误是路线错误”。
整风期间毛泽东向党内高级干部推荐的4批书目，对于提高全党的马克思主义理论水平，为广泛而深入地开展整风运动起到了非常重要的引领作用。
毛泽东在党的七大期间向党内荐书5本
从1945年党的七大开始，毛泽东先后多次向党内干部推荐马列著作，每次都有特定的背景。在党的七大期间推荐《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》等5本，主要是为了迎接抗战胜利后的新局面，打牢高级干部的马列主义理论基础。
1945年的中国，正处于抗战胜利的前夜，但又面临着“两个中国”之命运选择。为总结中国民主革命20多年曲折发展的历史经验教训，并在此基础上形成正确的纲领和策略，迎接抗日战争胜利的任务，尤其是使全党实现思想上、政治上和组织上的空前团结和统一，1945年4月23日至6月11日，在延安召开了党的七大。
党的七大是以团结的大会、胜利的大会载入党的史册的。在七大召开期间，毛泽东推荐的《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》等5本书不仅成为七大重要的学习材料，就是在七大之后，这5本书对于打牢高级干部的马列主义理论基础和党的指导思想的形成，都起到了非常重要的作用。尤其是大会确定把马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想作为全党一切工作的指导思想，并使全党实现了在马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想基础上的思想、政治和组织上的空前团结和统一，为抗日战争和新民主主义革命的胜利做了充分准备。
毛泽东在党的七届二中全会上向党内高级干部荐书12本
党的七届二中全会召开前的一段时间里，黨中央领导中国人民解放军进行的战略大决战全面展开。国民党的主要军事力量基本上被消灭，国民党政权元气大伤，失败的命运已经无法摆脱。
1949年1月，中央政治局会议提出，“北平解放后，必须召集七届二次中央全体会议”。
1949年3月5日至3月13日，中国共产党在西柏坡举行了七届二中全会。会议集中讨论了彻底打败国民党统治，夺取全国胜利后党的工作重心的战略转移问题，也就是从乡村转移到城市的问题。在这个历史关头，毛泽东又向领导干部荐书《列宁斯大林论社会主义建设》和苏联列昂节夫所著的《政治经济学》等12本，用意很明显：共产党人不应该只是善于破坏一个旧世界，还应该善于建设一个新世界，为此要学习新的本领。
如何建立一个新中国？毛泽东提出必须实现“三个转变”。一是在党的工作重心上实现由乡村到城市的转变。二是在党的总任务上实现从落后的农业国向先进的工业国转变。三是在党的发展路径上实现社会形态的转变。此时毛泽东向党的领导干部推荐的这12本书，对于领导干部学习社会主义建设的新本领，发挥了重要指导作用。
可以说，毛泽东向党内高级干部荐书，是随着党的工作重心和任务的转移而变化的。他想让党内高级干部不断“进货”，加强学习，学用结合，学以致用，知行合一，以达到思想提升和促进工作的实际效果。从这个角度也可以说，荐书是毛泽东同志习惯用的一种领导方法。
（作者单位：山东省聊城市委党校理论研究室主任）
（责任编辑：王晓霞）
毛泽东在延安整风时期向党内推荐4批书目
延安整风运动不仅成功打破了给中国革命带来灾难性损失的“左”倾错误的束缚，突破了把苏联经验及共产国际决议神圣化的根深蒂固的错误观念，更确立了实事求是的马克思主义思想路线，这与党内学习运动是分不开的。
延安整风时期，为开展党内学习运动，毛泽东向党内推荐了4批书目。主要有《“左派”幼稚病》和《联共（布）党史简明教程》等。他还从《鲁迅全集》中找出《答北平杂志社问》列入整风学习文件，以期改变党内文风。为澄清党史上的一些是非，他主持编写了《六大以来》和《六大以前》及《两条路线》，称之为“党书”，要求参加整风的高级干部认真阅读学习，把代表党的正确路线的文件和代表党的错误路线的文件，提供给干部讨论。
1941年5月19日，毛泽东在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》报告。他深刻批判了主观主义的恶劣作风，号召全党树立理论和实际相统一的实事求是的马克思主义作风。
1941年9月10日至10月22日，中共中央政治局举行扩大会议。会议讨论了党的历史上特别是土地革命战争时期的路线问题。会议决定在全党发动思想革命，以反对主观主义和宗派主义。1941年9月26日，中央成立了中央学习研究组，毛泽东亲任组长，其主要任务是研究马克思列宁主义理论和党的历史经验，以克服主观主义和形式主义等错误思想。同时，决定成立各地高级学习组，组织高级干部学习。
1942年2月，毛泽东发表的《整顿党的作风》标志着整风运动全面深入地展开。3月，毛泽东撰写了《如何研究中共党史》，论述了研究党史的意义，指出，“把党的路线政策的历史发展搞清楚，对于研究今天的路线政策，加强党内教育，推进各方面工作，都是必要的。我们要研究哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败，前车之覆，后车之鉴”。
1943年10月，毛泽东在中央政治局整风会议上讲话指出，“六月后编了党书，党书一出，许多同志解除了武装，才可能召开1941年九月会议，大家才承认十年内战后期中央领导的错误是路线错误”。
整风期间毛泽东向党内高级干部推荐的4批书目，对于提高全党的马克思主义理论水平，为广泛而深入地开展整风运动起到了非常重要的引领作用。
毛泽东在党的七大期间向党内荐书5本
从1945年党的七大开始，毛泽东先后多次向党内干部推荐马列著作，每次都有特定的背景。在党的七大期间推荐《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》等5本，主要是为了迎接抗战胜利后的新局面，打牢高级干部的马列主义理论基础。
1945年的中国，正处于抗战胜利的前夜，但又面临着“两个中国”之命运选择。为总结中国民主革命20多年曲折发展的历史经验教训，并在此基础上形成正确的纲领和策略，迎接抗日战争胜利的任务，尤其是使全党实现思想上、政治上和组织上的空前团结和统一，1945年4月23日至6月11日，在延安召开了党的七大。
党的七大是以团结的大会、胜利的大会载入党的史册的。在七大召开期间，毛泽东推荐的《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》等5本书不仅成为七大重要的学习材料，就是在七大之后，这5本书对于打牢高级干部的马列主义理论基础和党的指导思想的形成，都起到了非常重要的作用。尤其是大会确定把马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想作为全党一切工作的指导思想，并使全党实现了在马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想基础上的思想、政治和组织上的空前团结和统一，为抗日战争和新民主主义革命的胜利做了充分准备。
毛泽东在党的七届二中全会上向党内高级干部荐书12本
党的七届二中全会召开前的一段时间里，黨中央领导中国人民解放军进行的战略大决战全面展开。国民党的主要军事力量基本上被消灭，国民党政权元气大伤，失败的命运已经无法摆脱。
1949年1月，中央政治局会议提出，“北平解放后，必须召集七届二次中央全体会议”。
1949年3月5日至3月13日，中国共产党在西柏坡举行了七届二中全会。会议集中讨论了彻底打败国民党统治，夺取全国胜利后党的工作重心的战略转移问题，也就是从乡村转移到城市的问题。在这个历史关头，毛泽东又向领导干部荐书《列宁斯大林论社会主义建设》和苏联列昂节夫所著的《政治经济学》等12本，用意很明显：共产党人不应该只是善于破坏一个旧世界，还应该善于建设一个新世界，为此要学习新的本领。
如何建立一个新中国？毛泽东提出必须实现“三个转变”。一是在党的工作重心上实现由乡村到城市的转变。二是在党的总任务上实现从落后的农业国向先进的工业国转变。三是在党的发展路径上实现社会形态的转变。此时毛泽东向党的领导干部推荐的这12本书，对于领导干部学习社会主义建设的新本领，发挥了重要指导作用。
可以说，毛泽东向党内高级干部荐书，是随着党的工作重心和任务的转移而变化的。他想让党内高级干部不断“进货”，加强学习，学用结合，学以致用，知行合一，以达到思想提升和促进工作的实际效果。从这个角度也可以说，荐书是毛泽东同志习惯用的一种领导方法。
（作者单位：山东省聊城市委党校理论研究室主任）
（责任编辑：王晓霞）