高职单招扩招背景下对学生教育管理的思考——以四川工程职业技术学院为例

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随着单独招生规模的逐年扩大,高职院校学生的特点也越来越多元化,随之在学生的教育管理上也带来了新的问题和挑战.通过调查研究,本文分析了四川工程职业技术学院不同方式入学学生的特点,并结合这些特点提出了在课堂教学、纪律管理、思想教育等方面相应的应对措施.
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