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本文分析了影响班级凝聚力的三个因素:理想与现实的落差、学习要求及管理方式转变、过分强调"个性",并针对这三个因素论述了如何增强班级凝聚力.
探讨高职大学生班级凝聚力的形成
【摘 要】
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本文分析了影响班级凝聚力的三个因素:理想与现实的落差、学习要求及管理方式转变、过分强调"个性",并针对这三个因素论述了如何增强班级凝聚力.
【机 构】
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广西机电职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年19期
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