提高高中班主任德育工作实效性的对策

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目前,在新一轮教育改革过程中,有效教育理念的提出,使学生的学习更加高效。班主任工作在学校教育中起着至关重要的作用,班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。本文提出有效德育教育渗透策略,希望能够通过班主任的教育和引导,使学生真正的提升自己的思想意识,提高道德品质。
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