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在《植物组织培养》课动作技能的训练中适当运用心理学方面的规律，有利于学生更好地获得专业技能。
心理学在《植物组织培养》课动作技能训练中的应用
【摘 要】
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在《植物组织培养》课动作技能的训练中适当运用心理学方面的规律，有利于学生更好地获得专业技能。
【机 构】
：
江西省农业工程职业学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2006年2期
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