【摘 要】
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目的探讨团体心理辅导对提高贫困大学生自信心的效果。方法经过宣传、招募、面谈、筛选,采用自行编制的团体心理辅导方案,对10名贫困大学生(非控制组)进行为期6周的团体训练,
【机 构】
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哈尔滨工业大学(威海)学生工作处大学生心理健康教育中心 264209中国
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目的探讨团体心理辅导对提高贫困大学生自信心的效果。方法经过宣传、招募、面谈、筛选,采用自行编制的团体心理辅导方案,对10名贫困大学生(非控制组)进行为期6周的团体训练,对实验组进行前测后测,并建立控制组(控制组)。结果1实验组后测在ASLEC等量表得分与前测均有显著性差异(P<0.01),而与控制组无显著性差异。2实验组后测的主观评定分显著性的高于前测(P<0.01),而与控制组无显著性差异。结论1团体心理辅导可以有效地帮助贫困大学生克服自卑、建立自信。2团体心理辅导应该考虑长效影响的评估。
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