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近年来，人们已逐渐形成一种共识，即人格素质与一个人的成才密切相关。大学生处于人格形成发展时期，如何使大学生养成有利于成才的健全人格，也即对大学生进行人格潜能开发，是大学生自身素质提高和社会誊展的时岱号求。高等教育要充分利用学校资源，把传统文化、心理学知识和行为修养有机结合起来，学校领导和教师要以自身的人格力量感召、促进大学生人格素质的升华。