【摘 要】
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小学阶段的儿童还是以具象思维能力为主而抽象思维能力还没有真正的形成,所以在中小学的语文教材当中出现不少的插图课文.而小学语文的中高段阶段指的是小学阶段中的高级阶段
【机 构】
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福建省泉州市海滨实验小学 362011
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小学阶段的儿童还是以具象思维能力为主而抽象思维能力还没有真正的形成,所以在中小学的语文教材当中出现不少的插图课文.而小学语文的中高段阶段指的是小学阶段中的高级阶段和中级阶段,而中级阶段具体指小学的三四年级,而高级阶段则是指五六年级.而绘本教材则是指以图画作为叙述主体,文字对图片起到引导暗示的作用,那么具体到江西省的中小学教育当中就是指在我们的小学语文课本当中适当的添加一些图绘材料,这样容易使得我们的小学语文课本变得有声有色.而我们小学阶段的孩子是以具象思维能力为主的,所以在我们的教学课本中夹杂一些图片可以锻炼孩子的想象能力和抽象思维能力,当然对于这样的课本也更容易让我们的孩子对我们的语文课本产生兴趣.
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